三年级中秋节古诗(三年级中秋节古诗词100首)

每一道题，都是壹得老师亲自甄选。

细读原文铺垫根基：

念奴娇·过洞庭 [宋］张孝祥

洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。

应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。

【注释】①孝宗乾道二年，作者被谗言落职，本词作于其从广西经洞庭湖北归途中。

1．以下评价适合用于本诗的一项是（）

A．含蓄委婉 B．明快俊逸

C．自然朴素 D．雄奇瑰丽

2．下列对这首词的理解，不正确的一项是（）

A．“素月分辉”“明河共影”两句明点月华星辉，暗写波光水色，表现了上下通明的境地，仿佛是一片琉璃世界。

B．“表里俱澄澈”与王昌龄“一片冰心在玉壶”，异曲同工，表现了作者光明磊落的高尚情操。

C．“孤光自照”，以孤月为伴，引清光相照，表现了不为人所了解的孤独彷徨的心境。

D．“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。”这三句境界开阔，气势雄浑，想象奇特，真可谓神来之笔。

3．苏轼《赤壁赋》与张孝祥的《念奴娇·过洞庭》同写在受谗被贬之际，都描写月明水光的美景，但寄寓的思想情感有何不同。

4．下列对这首词的理解和赏析，不正确的—项是（）

A．“三万顷”与“一叶”形成鲜明对比，突出了洞庭湖的浩渺辽阔与人的渺小，与苏轼的“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”所营造的意境迥然有别。

B．全词的主旨句为“表里俱澄澈”，此句包含了两层意思：一是秋月秋水上下通明的澄澈之美，二是湖上泛舟之人光明磊落的品格之美。

C．孤光，指月光。“孤光自照”，是说以孤月为伴，引清光相照，表现了既不为人所了解，也无须别人了解的孤高心情。

D．最后以“扣舷独啸，不知今夕何夕”作结，从秋月秋水回归自我，直抒胸臆，说明词人已忘情这月白无风之夜，忘情于自然之境，余味无穷。

5．张孝祥词风豪迈，上承苏轼、下启辛弃疾，请结合本词谈谈其豪放之处。

6．（1）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中表现秋高气爽，玉宇澄清的景色的句子：“______，______，______。”

（2）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中写水天辉映，一片晶莹的句子：“______，______，______。”

（3）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中想起在岭南光明磊落生活的句子：“______，______，______。”

（4）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中设想自己做主人，请万象作宾客，纵情豪饮的句子：“______，______，______。”

7．（1）《念奴娇·过洞庭》中“_______，_______”颇有自然造化全都供“我”所用的意味，有力地衬托出词人的豪迈气概。

（2）《念奴娇·过洞庭》中的“_______，_______”两句明点月华星辉，暗写波光水色，表现了上下通明的境地，仿佛是一片琉璃世界。

（3）洞庭湖是澄澈的，词人的内心也是澄澈的，《念奴娇·过洞庭》表达物境与词人心境相会，妙处难以用语言表达的句子是：________，_______。

（4）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》里用“_______，_______”表明自己的光明磊落、襟怀坦白。

（5）《念奴娇·过洞庭》中“________”写因夜气清冷，所以觉得头发稀疏，如今被免职了，不免带有几分萧条与冷落。但词人的气概却丝毫不减，“________”，表现出词人不管处境如何，自己心神毫不动摇的气度。

参考答案：

1．D。这首中秋词是作者泛舟洞庭湖时即景抒怀之作。上片先写洞庭湖月下的景色，突出写它的澄澈。“玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶”，“玉鉴琼田”，形容湖水的明净光洁。“三万顷”，说明湖面的广阔。在三万顷的湖面上，安置我的一叶扁舟，颇有自然造化全都供我所用的意味，有力地衬托出诗人的豪迈气概。“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”，这三句写水天辉映一片晶莹。素月分辉，明河共影”这两句明点月华星辉，暗写波光水色，表现了上下通明的境地，仿佛是一片琉璃世界。从天空到湖水，洞庭湖上上下下都是透明的，没有一丝儿污浊。这已不仅仅是写景，还寄寓了深意。这五个字标示了一种极其高尚的思想境界，诸如光明磊落、胸怀坦荡、言行一致、表里如一，这些意思都包涵在里面了。全词写景雄奇瑰丽。

2．C。“表现了不为人所了解的孤独彷徨的心境”错，“孤光自照”，是说以孤月为伴，引清光相照，表现了既不为人所了解，也无须别人了解的孤高心情。

3．苏轼面对“白露横江，水光接天”觉得自乘风腾空遨游，离开人世登上仙境。表达了遗世独立，超然外物的旷达胸襟。张孝祥用“表里俱澄澈”“孤光自照，肝肺皆冰雪”等，用皎洁的洞庭月色来表现自己高洁，忠贞和光明磊落的豪迈气概，也暗含贬谪的愤慨之情。

4．A.“与苏轼的‘纵一苇之所如，凌万顷之茫然’所营造的意境迥然有别”说法错误，在三万顷的湖面上，安置我的一叶扁舟，颇有自然造化全供我所用的意味，有力地衬托出词人的豪迈气概，与苏轼有异曲同工之妙。

5．①“三万顷”极言湖面之广，在三万顷的湖面上“着我扁舟一叶”，颇有自然造化全都供我所用的意味，一大一小的对比中有力地衬托了词人的豪迈气概。②“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。”这两句写出词人自己虽遭贬谪，变得萧条冷落，但自己的心神无一丝动摇，仍沉稳地泛舟洞庭，显得洒脱、豪迈。③“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”，选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象，凸显豪放之气。把西江水当作美酒，把北斗星当作酒器，以天下万物为宾客，词人包罗万象的想象，与浩渺无限的自然融合，抒发了豪爽坦荡的志士胸怀，表现了旷达胸襟和超脱的人生观。

6．洞庭青草近中秋更无一点风色素月分辉明河共影表里俱澄澈应念岭海经年孤光自照肝肺皆冰雪尽挹西江细斟北斗万象为宾客

7．玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶素月分辉明河共影悠然心会妙处难与君说孤光自照肝肺皆冰雪短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔

三年级中秋节古诗(三年级中秋节古诗词100首)

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