学习英语哪个学校好,新东方封神了让我想起了这个最好用的英语学习法
Hi,大家好,平平无奇的带娃小天才朵妈上线了,今天又是干货时间,一起来搞学习吧。
最近新东方翻红了,全网刷屏,金句频频,那咱们今天就聊聊学英语吧。
全国人民都没想到,已经跌入低谷的新东方还能靠直播又火起来了。
新东方这波操作太拉好感了,简直就是直播天花板,说到底什么时候大家都愿意为文化买单。
哈哈哈, 这可真是被文化人镶了金边的大米。
不管到什么时候,学习都是最重要的,有文化有知识有趣味永远都不会过时。
这次原本以为过了气的新东方再次封神,朵妈想和大家聊聊那些因为“过时”而被忽视的经典英语教材和学习方法。
一个是《新概念》,一个是背英语课文。
朵妈有一个朋友是从大山里考出来的,他本人是哑巴英语,一句说不了。但是,人家一样把娃鸡成了英语大牛娃,得过全国大学生英语演讲亚军。(亲们想看可以戳这篇《太牛了,中国女孩用英语酷评俄乌冲突走红,父母做对了什么?》)
后来朋友告诉我,没有啥秘诀,就是大声朗读和背诵。
朵妈觉得很有道理。因为学英语听说是入门的关键,而中国家庭通常没有很好的双语环境,那就只能通过孩子每天大声读、大量读,读出语感。
(最近,朵师傅每天一起床就大声朗读半小时英语已成常态化)
如果说,孩子每周上一到两次英语课,但平时不读不背,不开口,那这课等于白上。
反过来,如果家长可以做到让孩子坚持每天听读半小时,每天背诵一篇短文,再做15分钟的阅读。咱也不说太早,就从小学一年级起坚持6年,孩子的阅读量、词汇和句型,考试肯定够用啊。
咱们只要保证孩子练到位了,并且学习的语言介质是纯正的英语,也就是说他听的、念的、阅读的东西都是地道的英语内容就可以了。
所以朵妈觉得,适合一般家庭的英语学习方法就是,选一套经典教材,让孩子每天听读,背诵,长期积累。
朵妈给朵师傅安排了《新概念二》,每天跟读,背诵,听写,阅读都用它。英语不好的老母亲也可以轻松自如地辅导娃了。
(穿着睡衣华丽丽地读英语的朵师傅)
《新概念》虽然是我们小时候用的教材,但是非常经典,几代人学英语都尝过它的甜头。
朵妈的表嫂是大学英语老师,还是师范类院校的,所以对英语中高考都很有研究。她也给我推荐《新概念》,因为国内英语教学考试大纲都是从《新概念》上扒下来的,国内孩子学非常对路。
我表嫂还说,尤其是《新概念》的文风,最受高考英语作文阅卷老师的欣赏,容易拿高分。
后来朵妈又听说,连人大附中都用《新概念》当教材,得了,立马安排上。
而且《新概念》网上的学习资源特别丰富,各种音频、视频都是免费的,要啥有啥。
用教材的好处是学习比较系统。《新概念》的编写是从课文到生词、句型、语法、练习,一条线下来,清清楚楚,学习的逻辑性非常强。
语法点确实非常切合国内教的内容,而且讲得透,比如这个被动语态。
把主动语态和被动语态放在一起比对着讲,对初学者来说很友好,能理解得比较透。
因为学英语大量听读最重要,所以,我们在实际学的时候还是有侧重的。每天学英语的时间70%花在听和读,还有背诵上,另外30%用来做阅读,学语法。
孩子在把每篇课文读熟吃透的基础上,再去学语法点和句型,才能驾轻就熟,更容易理解还记得住。
反过来,如果课文不能滚瓜烂熟,就去啃语法,做练习,其实不容易消化,花了好多时间,效率还不高。
所以不如把一大半时间花在听读和背上,把语感培养出来,再学语法,做练习。
每天上午,我会提醒朵师傅晨读。为了大量听,我们的办法是,先听后读。每篇课文,先听一遍,再读一遍。
新学的课文跟读,听一句读一句,直到读熟为止。
这些事,开头老母亲带一带,等娃都适应了,就可以放手让她自己听读。每天早上最多30分钟吧,可以听读五到六篇课文,跟读一至两篇。
好处是,比较省妈,老母亲人在里屋工作,一只耳朵听着就知道娃是不是在学了。
一开始,娃听读完了以后,我会要求她背诵一篇给我听,后来觉得这样太机械了。
孩子大多记性好,有时候就是硬记的,其实她对时态,短语的搭配这些语法点并不明白,自然也就不会用,到写作文和答题时还是会错。
所以,我就改了个做法,当娃把一篇课文读到半熟时,我会拿着书一句句地问。我说中文,她说英文,相当于口头的中译英。
这样做好处是在孩子还没全记住课文时,就让她做中译英,才能暴露出问题。
朵师傅的问题是,句子结构没啥毛病,但是时态容易忽视,有时主语复数时,be动词娃还用was,或者短语中的介词搭配又不对,该用at的她用了in,诸如此类。
这就说明娃还有许多语法漏洞,这些问题在做中译英时最能暴露出来,这时给孩子指出来,再讲讲语法,她就比较容易接受,并且印象深刻。
更重要的是,用这种方法,老母亲英语水平很一般,也可以帮孩子找到问题,学好地道的英语。
之后我们还会把需要注意的问题在课文中标出来,提醒娃在下次听读时,注意纠正这些地方。
朵妈也会在第二天的问答中,再检查娃是否掌握了。
我觉得这样做听读,可以更好的把语法点融入进去,孩子学得更有针对性。比单纯听读+背诵,更加有效,可以让娃一边读一边强化语法上的难点。
这是每天早上的学习安排,娃听读30分钟,我问她答再加梳理一共15分钟,全部45分钟搞定。
下午或晚上我还会找时间,进行听写或者阅读,两件事交替着来,一天听写一天阅读,每天半小时。
听写时,朵妈就用倾听者放《新概念》课文,这样老母亲也不用担心自己的散装英语祸害孩子了,关键是省力。
上午45分钟,下午30分钟,每天花一个小时多一点时间来学英语,老母亲表示零压力。因为听读部分孩子可以自己完成,另一半学习用好了教材,英语渣朵妈也接得住。
接下来,朵妈打算把写作也加进来,隔两天仿写一篇作文,用的也是《新概念》上现成的题。
亲们看看,学英语是不是既不费妈也不挑妈,朵妈英语超烂的都能辅导,亲们肯定更没问题了。
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