线上教学的利与弊(上网课的好处和坏处五条)

#家长百问百答#

2月份的寒假即将结束，预示着新学期的到来。无论是中小学生还是大学生，都格外期待这个新学期，尤其是在经历了一个超长寒假的休整之后。

在这三年间，同学们都快忘记了正常的校园生活，但如今形势平稳，许多省份也相应的发布了开学有关的事宜，力求在保证学生安全的基础上，为学生们提供自由、快乐的校园生活。

中小学开学对形势的影响较小，因为学生多数都是本地的，但高校却不同，为了避免集中开学导致的负面影响，多地高校均调整了开学时间，在原定3月1号的基础上，往后推迟。

多地学校迎来“坏消息”：3月份将再度“线上教学”，家长很发愁

中学生学习压力很大，而对大学生活的向往，成了许多中学生学习的动力，相对于中学生活而言，大学的生活是自由和快乐的代名词。

但在过去的三年，很多大学生不是回不去学校，就是被困在了学校的围墙之内，别说实习、参加社团了，就连正常的在教室和同学们一起上课都很难做到。

对此，前几届毕业的学生，都留下了很多遗憾。有学生因此耽误了实习的好机会，也有学生连毕业照都没来得及好好拍。

青春的遗憾既心痛又无奈，好在新学期开始，部分学校都传出了“开放大学校园”的消息，对此大学生也是满心欢喜：希望开学后，能自由地进出校门，享受大学本该有的自由。

但延迟开学却让很多学生感到担忧：部分地区，高校开学的时间照原定时间推迟了6-12天，各地区的高校采用错峰返校的原则。

减少同学们返校造成的潜在负面影响的同时，也能给学生提供更多的返校时间。但错峰返校也有缺点，那就是耗费的时间较长。

外省学生一波、本省学生一波、本省本市的学生又是一波，如果间隔在一周左右的话，学生全部返校至少需要三周的时间。

寒假进入尾声，线上教育也将彻底成为过去，学生要做好以下准备：

近乎是一个学期的四分之一了，如果等全部学生都返校后再上课，将会耽误正常的课程进度，为此，部分高校采取的决定是：

暂时先采用“线上教学”的方式，在学生陆续返校期间，采用线上教学和线下授课相结合的方式进行教学。

这样就能保证，既不耽误学生的课程进度，又能保障学生的健康安全。不仅是大学，中小学也根据情况调整了开学时间。

比如北京地区的中小学，学生在3月1日开学之后开展线上教学作为过渡，其他开学前后状态不稳定，可能迎来第二波的，学校也会采取线上教学模式。

家长对此犯了愁，相比线上教学，家长更青睐线下教学。对于中小学生而言，线下教学的效率要明显比线上高很多。

线上教学，老师无法兼顾所有的学生，学生开小差、搞小动作也不能马上被老师察觉，而家长则不得已担负起维持学生上课纪律的工作。

虽然个别老师会要求学生打开摄像头，但效果也只能说是微乎其微，家长对线上教学的排斥已经很深了，但这也只是目前的一个缓冲，正常的校园生活会陆续得到恢复。

大学生的家长对其深表理解，虽然大学生上网课不需要家长监督，但是经过一个寒假的相处，很多家长和大学生已经“腻了”。

写在最后：

加上很多学生上大学之后更加自由，作息时间和家长无法达到一致，就很容易产生更多的矛盾和冲突，因此家长也希望学生能尽早开学，享受一下清静。

大学生也是如此，尤其是异地读大学的学生，更加期待开学，不仅可以回归课堂，还能和同学、朋友一起参加社团活动。

各所高校也会陆续开放大学校园，学生回归正常校园生活的同时，往届的毕业生，校友们也能回到学校，回忆自己的校园青春。

寒假接近尾声，线上教学也即将成为过去时，希望家长和同学们都能及时调整好心态，中小学生按时完成寒假作业，做好预复习，迎接新学期的挑战。

大学生也要尽早制定新学期的目标，是考公还是考研，收集对应的学习资料，制定完备的学习计划，尽早投入到充实的学习生活中去，为未来的发展打下坚实的基础。

今日话题：你如何看待这件事呢？

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