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寒假要来了，想必大家都非常兴奋，但想想期末考试，是不是又开始焦虑了？关于期末考试，你准备好了吗？如何高效复习备战期末考，才能获得满意的成绩呢？

高效复习的第一个任务：一般情况下，老师都会带着大家进行复习，但老师面对的是所有人，不是针对你。所以在跟着老师走的基础上，要懂得梳理一下自己的学习、复习掌握情况（内容以考试大纲、老师提到过的为基础），找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点等等；然后做一个具体的“可利用的时间规划表”，再把具体的学习任务合理的分配到时间表里，每天督促自己一一的去落实。

高效复习的第二个任务：在跟着老师复习、自己筛选复习的时候，要学会整合知识点。把需要掌握的知识进行分类，对于重难点、自己还没有掌握的知识，把它们做成思维导图或者知识点卡片。这样做的好处：一方面会让你的大脑、思维条理清醒，另一方面，可以方便你记忆、温习、掌握。

复习

高效复习的第三个任务：对资料、知识点，进行认真阅读、思考联想，从而提出问题。认真学习、复习完毕后，将你所学习的内容，总结出一个又一个的问题，尽可能细一些，将之写在书上每页最上面空白处或笔记上。然后根据这些问题，在不看书的情况一一提问自己一遍，能回答上来的，就算通过；回答不上来的，就再回头认真看一遍，直到在不看书的情况下，可以用自己的语言，准确流畅的说出来。

高效复习的第四个任务：复习前一天所学、所复习的内容。因为根据艾宾浩斯遗忘曲线，人的遗忘速度是先快后慢。如果能及时复习，也就是在自己对所学的材料还没有遗忘的情况下，用不多的时间把所学的东西，及时的巩固消化。但不幸的是：很大一部分同学，对于前面所学的东西，不能及时地安排时间进行复习。最后的结果就是：前面复习的知识一大部分等于白学了，因为忘得差不多了；而时间已经来不及给你再复习了。

注：①温习的时候，不要一来就看知识点或答案，可以先看一遍前面（第三条）罗列出的那些问题，并进行尝试回忆，能完整准确流畅回答出来的算通过，若不能再去仔细看书，并在相应的问题上标明记号。尝试回忆比直接看效果要好的多，因为它他要求大脑更积极的活动，同时又是一种自我检查，自我监督的过程，是提高学习积极性和效率的重要方法。②回答问题应尽量用自己的语言来表达，因为用自己的语言来再现，会改善对材料的理解。理解不好的材料通常还停留在别人的语言上，而理解好的材料，才容易翻译成自己的语言。

考试

高效复习的第五个任务：当一周结束之后，复习前一周所学、所复习的内容，并对内容进行归纳、完善。

高效复习的第六个任务：复习和检查一个月之前学习的内容。一般来讲，经过前几轮的学习和复习，绝大多数的内容都能熟练无误的掌握，如果此时还有不确定或者错误的地方，要多加重视，认真补漏，并做上记号，以备阶段复习和最后总复习是提醒自己格外注意。

在高效复习的这六个任务中，前三个属于基础，也是重难点；后面三个重在强化。这六个任务、六个要点一个都不能少。

高效复习的第七个任务：想必很多同学已经发现了，我们上面只说到了复习，但欠缺实战。复习必不可少的最后一点就是做题实战。纯知识点的题型，理解了、记住了，就可以得分。但更多的并非如此，所以不建议题海战术（太浪费时间、效果甚微），在做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们也是重点复习对象之一，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

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